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“Like o solitudine?”: studenti e istituzioni a confronto sul vero volto dei social

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Si è svolto l’evento conclusivo del concorso “Valori in Corso”, dedicato quest’anno a un tema quanto mai attuale: il rapporto tra giovani, social network e solitudine emotiva. L’iniziativa dal titolo “Like o solitudine? Il vero volto dei social” ha riunito studenti, docenti, educatori ed esperti in un momento di confronto e riflessione sui rischi e le opportunità dell’universo digitale.

Nel corso della mattinata, i ragazzi protagonisti del progetto hanno presentato elaborati, testimonianze e contenuti creativi nati da un percorso di approfondimento sviluppato durante l’anno scolastico. Al centro del dibattito il peso che i social media esercitano nella costruzione delle relazioni, dell’identità personale e della percezione di sé, soprattutto tra gli adolescenti.

L’evento ha rappresentato anche l’occasione per rilanciare l’importanza dell’educazione digitale e dell’ascolto delle nuove generazioni, spesso immerse in una connessione continua che, però, non sempre coincide con relazioni autentiche. Tra gli interventi emersi durante l’incontro, particolare attenzione è stata dedicata ai fenomeni dell’isolamento sociale, della dipendenza da approvazione virtuale e del cyberbullismo, ma anche alle potenzialità positive dei social come strumenti di espressione, partecipazione e condivisione.

Il concorso “Valori in Corso” si conferma così uno spazio educativo capace di stimolare consapevolezza e senso critico, mettendo al centro i giovani e il loro modo di vivere il presente. Un percorso che ha saputo trasformare la scuola in luogo di dialogo e cittadinanza attiva, coinvolgendo studenti e comunità educante in una riflessione collettiva sulle sfide della contemporaneità.

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